英迪大學(xué)與Automation Anywhere合作
對(duì)采用基于機(jī)器人的解決方案和基于云的解決方案的需求日益增長，這為在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)RPA市場(chǎng)創(chuàng)造了潛在的機(jī)會(huì)。馬來西亞英迪大學(xué)(INTI)與Automation Anywhere的合作，使學(xué)生和員工最近在Automation Anywhere的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室獲得機(jī)器人開發(fā)的實(shí)踐培訓(xùn)，該實(shí)驗(yàn)室位于英迪大學(xué)梳邦校區(qū)。這項(xiàng)試行的面對(duì)面培訓(xùn)是為英迪大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)學(xué)位課程的教師和最后一年級(jí)學(xué)生提供的。
Automation Anywhere是全球領(lǐng)先的RPA，該平臺(tái)上的組織已經(jīng)建立了世界級(jí)的智能數(shù)字勞動(dòng)力。超過180萬的機(jī)器人已經(jīng)被部署在各個(gè)行業(yè)，為世界上最大的一些企業(yè)提供支持。這些公司使用這個(gè)支持AI的解決方案來更快地管理和擴(kuò)展業(yè)務(wù)流程，錯(cuò)誤率接近于零，同時(shí)極大地降低了操作成本。在機(jī)器人開發(fā)培訓(xùn)中，Automation Anywhere的產(chǎn)品培訓(xùn)師Ng Li Xi說:“這次培訓(xùn)的目的是幫助我們的業(yè)務(wù)合作伙伴用自動(dòng)化技術(shù)構(gòu)建新一代員工。我們與英迪大學(xué)這樣的領(lǐng)先教育機(jī)構(gòu)合作，培訓(xùn)合格的講師和學(xué)生，這樣他們就能夠接觸到更多的學(xué)生，幫助他們?yōu)橄乱淮悄茏詣?dòng)化的未來做好準(zhǔn)備。”
為期3天的20個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)是為學(xué)生和工作人員分別舉辦的，培訓(xùn)包括實(shí)際公司的案例研究。例如，如果一個(gè)組織有新員工，學(xué)習(xí)新流程和細(xì)節(jié)通常需要手工操作。然而，使用機(jī)器人可以讓員工以一種更聰明的方式來完成這些流程，這種方式利用了技術(shù)，而不是人工時(shí)間。Ng補(bǔ)充說:“同樣，在我們的培訓(xùn)中，我們能夠自動(dòng)化這些過程，為英迪大學(xué)的員工和學(xué)生提供必要的技能和知識(shí)，使他們能夠模擬組織面臨的類似情況。”
參加培訓(xùn)的英迪大學(xué)技術(shù)分析師Ahmed Ramzi相信，擁有RPA知識(shí)的學(xué)生將在數(shù)字化時(shí)代受到高度追捧。他說：“Automation Anywhere提供智能自動(dòng)化技術(shù)的動(dòng)機(jī)是為其用戶提供可擴(kuò)展的、安全的和有彈性的服務(wù)。Automation Anywhere可以提供更好的性能，因?yàn)樗梢耘c不同的平臺(tái)集成。該技術(shù)用于企業(yè)級(jí)，主要用于解決復(fù)雜的問題。因此，積極進(jìn)取的公司將尋找在RPA方面有高技能的學(xué)生。”
在英迪大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位(軟件工程&多媒體和游戲開發(fā))的Rajeswaran Rajasegaran說：“RPA培訓(xùn)使我們能夠提高對(duì)機(jī)器人路徑的認(rèn)識(shí)，在這條路徑上，可以自動(dòng)化人力流程或日常辦公任務(wù)，從而節(jié)省員工的時(shí)間。RPA將把我們所有人帶入一個(gè)新時(shí)代，在這個(gè)新時(shí)代中，工作環(huán)境中的無效任務(wù)可以被消除。對(duì)我個(gè)人而言，這些技術(shù)將給我的職業(yè)生涯帶來令人興奮的變化，因?yàn)樵S多工作都隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的使用而發(fā)展。我對(duì)這一旅程充滿期待，因?yàn)橛⒌洗髮W(xué)已通過與Automation Anywhere等技術(shù)領(lǐng)先者的各種合作使我們?yōu)楣I(yè)4.0做好了準(zhǔn)備。”
英迪大學(xué)梳邦校區(qū)首席執(zhí)行官Jane Lim博士也分享道：“隨著業(yè)務(wù)數(shù)字化和流程創(chuàng)新需求的增長，全球RPA市場(chǎng)有望呈指數(shù)級(jí)增長。目前市場(chǎng)上缺乏RPA專家和開發(fā)人員。我們的目標(biāo)是將RPA作為我們?cè)谟⒌洗髮W(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一部分，使我們的學(xué)生具備相關(guān)的技能，以便他們能夠理解業(yè)務(wù)流程的數(shù)字化轉(zhuǎn)換。對(duì)于英迪大學(xué)計(jì)算機(jī)和IT專業(yè)的學(xué)生來說，這種培訓(xùn)也為他們提供了額外的技能和工具。除了培訓(xùn)之外，接觸這一重要的技術(shù)將有助于學(xué)生準(zhǔn)備RPA的專業(yè)認(rèn)證，而這一專業(yè)認(rèn)證無疑將為他們畢業(yè)后的就業(yè)增加更多價(jià)值。”
