英迪大學(xué)畢業(yè)生在世界范圍內(nèi)發(fā)揮著重要作用
Jasline Poh和Rania Mohamed Dawood Nasr在馬來(lái)西亞英迪大學(xué)(INTI)獲得理療學(xué)學(xué)士學(xué)位后，現(xiàn)分別在新加坡和沙特阿拉伯工作。
出生于馬六甲的英迪大學(xué)畢業(yè)生Jasline分享了理療師扮演的多重角色。她說(shuō)：“理療師的角色每天都不一樣。某天，理療師可能需要評(píng)估新病人的身體狀況，診斷他們的問(wèn)題并實(shí)施治療計(jì)劃，或者他們可能需要重新訓(xùn)練病人走路，或者幫助其他人使用拐杖、行走架或輪椅。作為一名女性治療師，尤其是當(dāng)我的大多數(shù)病人年紀(jì)較大，有行動(dòng)障礙時(shí)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。在日常生活中，我們需要強(qiáng)健的身體和心理來(lái)照顧我們的病人。但有了積極的心態(tài)，一切似乎都有可能，盡管我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但我們總會(huì)有機(jī)會(huì)去吸收、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。”
回憶起她在英迪大學(xué)的時(shí)光，Jasline的臉上綻放出笑容。她說(shuō)：“校園生活中有很多難忘的時(shí)刻，我很珍惜。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)歷了很多起起落落，但是當(dāng)我回頭看的時(shí)候，我懷念在英迪大學(xué)的時(shí)光。我在課堂內(nèi)外都獲得了令人難以置信的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我參加了體育俱樂(lè)部和Leo俱樂(lè)部組織的各種活動(dòng)，參加了世界理療日、體育比賽和慈善活動(dòng)。我必須強(qiáng)調(diào)的是，這是在英迪大學(xué)的一段美好的經(jīng)歷，因?yàn)槌双@得知識(shí)之外，我還結(jié)識(shí)了新朋友和將會(huì)珍惜一生的人生經(jīng)驗(yàn)。”
Rania說(shuō)：“我們應(yīng)該記住，理療作為一種職業(yè)存在，因?yàn)樗軌驊?yīng)對(duì)歷史上最災(zāi)難性的時(shí)刻。我們的前輩的反應(yīng)塑造了我們今天在醫(yī)療保健領(lǐng)域的思考和實(shí)踐方式。所以明天的理療師可能會(huì)對(duì)我們今天做的事情說(shuō)同樣的話。”Rania來(lái)自蘇丹，目前居住在沙特阿拉伯，她已經(jīng)完成了由沙特衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)(SCHS)進(jìn)行的prometric考試，即沙特執(zhí)照考試(SLE)。該考試是在沙特阿拉伯尋找工作的所有理療師必須完成的基本標(biāo)準(zhǔn)。她說(shuō)：“英迪大學(xué)是我學(xué)習(xí)理療專業(yè)的第一選擇，因?yàn)樗玫搅薙CHS的認(rèn)可。我很感激我在英迪大學(xué)的經(jīng)歷，我可以自信地說(shuō)，這是一個(gè)近乎完美的經(jīng)歷。”
談到她在英迪大學(xué)的經(jīng)歷，Rania說(shuō)：“我們接受了全面的臨床培訓(xùn)，接觸了各種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。最重要的是，我們得到了如何提高時(shí)間管理、溝通能力、解決問(wèn)題和組織能力的指導(dǎo)。”
