馬拉工業(yè)大學(xué)指導(dǎo)博士生如何準(zhǔn)備研究計(jì)劃書
馬拉工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院研究生部舉辦了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，討論如何準(zhǔn)備博士生的研究計(jì)劃書。該活動(dòng)通過(guò)Google Meet的在線視頻會(huì)議成功舉辦，同時(shí)也為博士生和導(dǎo)師提供了機(jī)會(huì)。這個(gè)重要的網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，由馬拉工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院的Chan Yuen Fook教授主講，他是一位在教育研究領(lǐng)域擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的講師。
會(huì)議持續(xù)了將近2個(gè)小時(shí)，熱情的參與者被邀請(qǐng)參加關(guān)于研究的有趣的討論。馬拉工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院研究生部舉辦的此次網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的重點(diǎn)是與博士級(jí)別的研究相關(guān)的所有內(nèi)容，包括研究人員在進(jìn)行研究時(shí)未能認(rèn)識(shí)到的常見陷阱。Chan教授概述了一個(gè)重要的指南，從第一章的問(wèn)題陳述和目標(biāo)之間的平衡，到在文獻(xiàn)綜述中檢查參考文獻(xiàn)。Chan教授不僅在寫作方面提供指導(dǎo)，更在完成研究時(shí)提出務(wù)實(shí)的觀點(diǎn)和建議，以幫助消除常見的誤解和不切實(shí)際的期望。在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的參與者中，馬拉工業(yè)大學(xué)的博士生和講師希望提高他們的研究敏銳度。
在線討論結(jié)束后，馬拉工業(yè)大學(xué)博士生在問(wèn)答環(huán)節(jié)向演講者表達(dá)了他們的關(guān)切，演講者一一回應(yīng)了他們的提問(wèn)。
