拉曼大學(xué)國(guó)際學(xué)生分享在馬來(lái)西亞學(xué)習(xí)的經(jīng)歷
鑒于越來(lái)越多的學(xué)生出國(guó)留學(xué)增強(qiáng)他們的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)其他文化的了解，這股席卷全球大學(xué)校園的國(guó)際學(xué)習(xí)浪潮并不令人意外。2019年，馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)(UTAR)迎來(lái)了來(lái)自中國(guó)、美國(guó)和日本等國(guó)家的1000多名學(xué)生進(jìn)行游學(xué)、實(shí)習(xí)和交流。這在很大程度上促進(jìn)了拉曼大學(xué)的多樣性。
來(lái)自中國(guó)廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名交換生Jian Dan說(shuō)：“在我來(lái)馬來(lái)西亞之前，我擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境。然而，我很快就適應(yīng)了這里的生活。我在拉曼大學(xué)交了很多朋友，我經(jīng)常和我的朋友去游泳和購(gòu)物。期末考試后，我和我的朋友去了馬六甲四天，我的一個(gè)來(lái)自馬六甲的朋友在旅途中照顧了我們。我們玩得很開(kāi)心，吃了很多地方菜。我還學(xué)到了一些馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)氐氖澄锩Q，如Roti Cheese,Indo Mee, Roti Puri, Tomyam和Teh O Ice Limau。在我看來(lái)，如果人們想了解更多的文化差異，就應(yīng)該去馬來(lái)西亞留學(xué)，因?yàn)轳R來(lái)西亞是一個(gè)文化多元化的國(guó)家。”
來(lái)自日本的Nonno Kawamoto說(shuō)：“我之所以選擇來(lái)馬來(lái)西亞留學(xué)，是因?yàn)樗且粋€(gè)多元文化的國(guó)家，由華人、馬來(lái)人、印度人和其他種族組成。我在日本主修政策研究，我認(rèn)識(shí)到多樣性的重要性。因此，我想知道如何在這樣一個(gè)多樣化的環(huán)境中相互尊重。”她目前在拉曼大學(xué)雙溪龍校區(qū)的軟技能和能力系學(xué)習(xí)，她補(bǔ)充道：“馬來(lái)西亞人對(duì)我很好，很有吸引力，也很友善，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了解不同的文化和背景。拉曼大學(xué)的課程是互動(dòng)的，讓學(xué)生建立領(lǐng)導(dǎo)技能和演講技巧。我愿意把拉曼大學(xué)的課程推薦給其他人，我也希望以后能再次訪問(wèn)馬來(lái)西亞。”
來(lái)自廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的另一位交換生Li Hejun說(shuō)：“我選擇拉曼大學(xué)是因?yàn)樗邱R來(lái)西亞著名的大學(xué)。馬來(lái)西亞是一個(gè)適合旅游的國(guó)家，因?yàn)樗且粋€(gè)多民族國(guó)家，有著不同的傳統(tǒng)，美味的食物和美麗的風(fēng)景。除了在UTAR上課，我還會(huì)去購(gòu)物中心，在家做飯，在閑暇時(shí)間和朋友一起做運(yùn)動(dòng)。”他還分享了在拉曼大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，他說(shuō)：“馬來(lái)西亞以多語(yǔ)言國(guó)家而聞名。在拉曼大學(xué)，學(xué)生們精通幾種語(yǔ)言，這對(duì)我很有幫助，因?yàn)槲铱梢蕴岣呶业挠⒄Z(yǔ)。我交了很多朋友，他們幫了我很多。我很感謝認(rèn)識(shí)他們。此外， 拉曼大學(xué)的老師都很有能力，他們總是鼓勵(lì)我。”
同樣來(lái)自廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的Li Chuang說(shuō)：“在馬來(lái)西亞學(xué)習(xí)期間，我體驗(yàn)了不同的文化。我去過(guò)馬六甲、檳城和蘭卡威。在拉曼大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷非常棒，我想把拉曼大學(xué)推薦給我們學(xué)校的其他同學(xué)。”
